Revue « Développements »

Evelyne Lyonnaz, que je remercie, nous adresse le message suivant :

Hello,

J’ai reçu le 1er numéro de la revue « Développements », revue interdisciplinaire du développement cognitif normal et pathologique (orthophonie, psychologie, psychiatrie, psychomotricité, ergothérapie, neuropsychologie), éditée par Solal.

Voici le sommaire du N°1 :
– place des troubles de la motricité dans les troubles spécifiques du langage oral
– le développement de stratégies cognitives et métacognitives des élèves en difficultés d’apprentissage
– troubles d’appentissage de la lecture : rôle des facteurs cognitifs, comportementaux et socio-économiques
– modèles neuropsychologiques dans l’autisme et les troubles envahissants du développement
– apport de la neuropsychologie au bilan et à la revalidation d’un cas de dysphasie développemental de type mnésique

Ma foi, articles fort intéressants.

4 Replies to “Revue « Développements »”

  1. Le septième numéro de la revue Développements vient de paraître.
    Sommaire :
    – Impact des troubles langagiers et visuo-moteurs sur les capacités numériques : Emergence de patterns distincts au TEDI-MATH
    Auteurs : R. Bertrand & V. Camos
    – Etude d’un profil neuropsychologique relevant du syndrome de Gerstmann développemental
    Auteur : J.P. Walch
    – La mémoire du corps chez le jeune enfant : l’impact des routines motrices sur le comportement de recherche manuelle d’objets cachés
    Auteur : J. Rivière
    – La théorie de l’esprit chez les enfants sourds profonds implantés cochléaires
    Auteurs : S. Chainet-Terisse, C. Jonquières, S. Roman & J.M. Triglia
    – Troubles visuo-spatiaux de l’enfant né prématurément
    Auteur : V. Niel-Bernard

  2. Bonjour,

    Le sixième numéro de la revue intitulée « Développements : revue interdisciplinaire du développement cognitif normal et pathologique » vient de paraître.

    Voici son sommaire :

    Trajectoires développementales en psychopathologie : apprentissage et construction de soi chez l’enfant et l’adolescent
    Auteurs : M. Speranza et G. Valeri

    Troubles neurovisuels chez l’enfant : sémiologie, retentissement sur les apprentissages et dépistage
    Auteurs : S. Chokron, C. Cavézian et M. De Agostini

    Batterie d’évaluation des troubles du langage écrit adaptée aux lycéens et adultes dyslexiques
    Auteurs : C. Pech-Georgel et F. George

    Quand l’intelligence élevée fragilise la construction de l’identité : comment grandit-on quand on est surdoué ?
    Auteur : J. Siaud-Facchin

    Les aides techniques au collège auprès d’adolescents avec des troubles des apprentissages
    Auteur : G. Desprès

    Le sommaire du cinquième numéro est consultable sur le lien suivant :

    http://www.editions-solal.fr/revue/index.php?cPath=21&osCsid=9012237f039ad84fcbbc3f5fd6d87341

    Les sommaires des premiers numéros sont consultables sur le lien suivant :

    http://www.editions-solal.fr/revue/products_num.php?cPath=21&num=5&osCsid=9012237f039ad84fcbbc3f5fd6d87341

    Cordialement,

    James Rivière
    Membre du comité rédactionnel de « Développements »
    ——————
    James Rivière
    Maître de conférences en psychologie du développement
    Laboratoire de Psychologie et Neurosciences de la Cognition et de l’Affectivité (EA 4306)
    Université de Rouen

    Thèmes de recherche et publications :
    http://www.univ-rouen.fr/11305/0/fiche___annuaire/

  3. Bonjour,

    Le cinquième numéro de la revue intitulée « Développements : revue interdisciplinaire du développement cognitif normal et pathologique » vient de paraître.

    Voici son sommaire :

    Lec et LO : lecture et langage oral. Une épreuve de lecture de texte en appui sur la psycholinguistique
    Auteurs : B. Piérart et F. Estienne

    Etude comparative de 3 tests de « copies de figures » utilisés chez l’enfant : Beery VMI, NEPSY et DTVP-2
    Auteurs : V. Barray, A.S. Deborde, C. Galbiati, G. Jaouen, G. Lefévère et M. Palu

    EVAL MATER : Dépistage des troubles d’apprentissage en maternelle dans la région PACA
    Auteurs : J. Mancini, C. Pech-Georgerl, F. Brun, F. George, M.O. Livet, A. Massoulier, E. Suzineau, V. Guagliardo et P. Verger

    Etude rétrospective du profil neuropsychologique de 33 enfants, adolescents et adultes atteints de phénylcétonurie
    Auteurs : M. Canton, C. Bonnemains, P. Monin et F. Feillet

    Le sommaire du quatrième numéro est consultable sur le lien suivant : ICI

    Les sommaires des trois premiers numéros sont consultables sur le lien suivant : ICI

    Cordialement,

    James Rivière
    Membre du comité rédactionnel de « Développements »

    ——————
    James Rivière
    Maître de conférences en psychologie du développement
    Laboratoire de Psychologie et Neurosciences de la Cognition
    et de l’Affectivité (EA 4306)
    Université de Rouen

    Thèmes de recherche et publications :
    http://www.univ-rouen.fr/11305/0/fiche___annuaire/

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