Voici ce que Sylvie Clavier nous dit de son travail: « J’ai fait ce PPT pour travailler le langage oral en compréhension comme en expression avec de jeunes enfants. J’avais présenté le tableau à double entrée et je me suis dit que ça collait bien pour de petites phrases simples avec pictos. » Ce ppt propose quatre exercices:
- une présentation des phases que l’on peut composer en associant le sujet de la colonne de gauche à l’un des verbes de la première ligne.
- un travail la compréhension de chacun des éléments de la phrase qui est dite par l’adulte. L’enfant doit cliquer sur l’emplacement qui correspond.
- dénomination de la phrase et l’enfant vérifie avec l’image.
- dénomination d’image dont l’enfant peut écouter chaque élément grâce aux mots enregistrés sous les barres de couleurs leur correspondant. Vous pourrez ainsi découvrir la voix de Sylvie.
Les pictogrammes appartiennent à la banque du CAP et le codage des couleurs des verbes, des noms et des déterminants correspond aux propositions d’Isabelle Bobiller-Chaumont. Le fichier que nous offre Sylvie est totalement ouvert. Vous pourrez donc le modifier pour y insérer les pictogrammes les mieux adaptés à vos patients, modifier le code couleurs s’il n’est pas le vôtre. ça, c’est de la générosité!
Les phrases (S-V) (pptx)
Merci, Sylvie!
Comparaison très claire des tableaux de choix, des tableaux de langage assisté et des classeurs PODD.
Bonjour,
Enseignante en GS, je vais travailler avec un de mes élèves qui présente des troubles sévères et persistant du langage. Merci beaucoup pour cet outil !
Génial,merci.
Merci Sylvie!!!!!
bonjour, à quel age pouvons- nous utiliser ce tableau qui contien 5 lignes?
Cela dépend bien sûr des enfants mais j’imagine qu’en grande section, cela ne doit pas poser de problème!
Toujours aussi génial! On en redemande! mais quel travail.
Merci!!!
Merci Sylvie ! Très beau travail comme d’habitude
Michèle
Bonjour Sylvie,
Meilleur veux!
Merci beaucoup pour partager ce travail genial!
Marina