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Le paradigme de l’apprentissage sans erreur appliqué à la rééducation d’une dysorthographie de surface. Caroline Delannoy, licenciée en logopédie, partage avec nous son travail de tutorat réalisé en 2004/2005 Vous Continuer la lecture →

Titre: The application of errorless learning to aphasic disorders: A review of theory and practice. Auteurs: Joanne K. Fillingham, Catherine Hodgson, Karen Sage, & Matthew A. Lambon Ralph Revue: Neuropsychological Continuer la lecture →

Titre : The pre-exposure technique: Enhancing the effects of errorless learning in the acquisition of face-name associations. Auteurs : Theodora Kalla, John Joseph Downes, and Martin van den Broek Revue Continuer la lecture →

Titre: A duck with four legs: Investigating the structure of conceptual knowledge using picture drawing in semantic dementia. Auteurs : Bozeat, S., Lambon Ralph, M.A., Graham, K.S., Patterson, K, Wilkin, Continuer la lecture →

Titre: Neologistic jargon sparing numbers: A category-specific phonological impairment. Auteurs : Laurent Cohen, Patrick Verstichel & Stanislas Dehaene Revue : Cognitive Neuropsychology, 1997, 14 (7), 1029-1061 INTRODUCTION Nos connaissances relatives Continuer la lecture →