Partage Orthophonie Neuropsychologie Théories Thérapies
Anne Rittié-Burkhard nous offre aujourd’hui ce fichier, dont voici ce qu’elle nous explique à son sujet : « Les fonctions cognitives stimulées sont l’attention soutenue (focalisation sur toute la fiche), la Continuer la lecture →
Bill, oui, notre Bill nous signale un article à notre disposition : CELEB : une batterie d’évaluation de la reconnaissance des visages célèbres et de l’accès aux noms propres. Revue Continuer la lecture →
Il y a eu récemment, sur le forum Orthophonie-Québec, une discussion fort intéressante sur les difficultés d’accès lexical des enfants dysphasiques. Une intervention de Catherine Coulombe m’a particulièrement intéressé. Avec Continuer la lecture →
Et voici, comme annoncé précédemment, le mémoire de Catherine Coulombe (Montréal 2005, prix Michèle Bergeron à la maîtrise professionnelle en orthophonie) : « Intervention au niveau de l’accès lexical chez les Continuer la lecture →